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辦人民滿意的教育—— 慶陽市加強教師隊伍建設推動教育高質量發展

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慶陽網訊慶陽融媒記者 張靜)教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。近年來,市委、市政府堅持教育優先的發展戰略,建設高質量教育體系,制定出臺了《慶陽市教師隊伍建設實施方案》,把教師隊伍建設作為推動教育高質量發展的根本舉措,堅持質量數量并重、師德師能齊抓,教師隊伍結構不斷優化、綜合素質全面提升,培養了一支專業化教師隊伍,為教育高質量發展提供了人才保障。

師德為先 激發動能

舉辦教育系統弘揚“教育家精神”先進事跡宣講活動、開展2024年新入職教師崗前培訓、召開全市教師隊伍建設工作推進會……今年秋季開學以來,我市教育系統通過一系列行之有效的舉措,為教育事業高質量發展注入動力與活力。

在優秀教師先進事跡宣講活動中,6位優秀教師用質樸的語言、切身的經歷和體會,引導廣大教師用實際行動踐行“教育家精神”,堅守三尺講臺、潛心教書育人,努力成長為“四有好老師”和為學為事為人的“大先生”,讓“教育家精神”在隴東大地落地生根、開花結果。在全市2024年新入職教師年度培養暨崗前培訓中,通過理論學習、專題講座、教學觀摩、研討交流等方式,對新入職教師進行了師德師風、課堂教學、學生培養、學科教研等方面的培訓,并開展了共讀分享鄉村教育散文《小先生》活動。

“新入職教師要把就業當事業,點亮教育初心;把平臺當舞臺,鋪就教育美好;把要求當追求,涵養教育情懷。”市教育局局長劉小銀說,我們要通過立師德、建機制、提技能、強待遇等舉措,深入實施“美好教育”,著力培育“美麗園丁”,全力打造一支“信念堅定、師德高尚、愛崗敬業、樂于奉獻、學生認可、家長放心、社會滿意”的專業化師資隊伍,為促進全市教育高質量發展提供有力支撐。

內培外引 強師鑄魂

近年來,我市教育系統強化人才引進,著力促進教育高質量發展再進階,通過“選、育、培、用”等行之有效的措施,培養了一批學科帶頭人、骨干教師和雙師型教師,發揮示范引領作用,帶動教師整體素質提升。

一堂優質課是教師的匠心之作,也是教師與學生一同譜寫的“美篇”。全市教育系統以“理念更新和機制創新”為先導,以“教師成長和課堂變革”為基點,以新課標學習實踐、“千校萬師”賽課活動為重要載體,持續深化基礎教育教研改革,推動課堂教學變革,提升教師專業素養,構建良好教育生態。“參賽過程中,老師們憑借各自扎實的專業知識、科學的教學設計、獨特的教學風格,將自己的教學素養和教學風格濃縮在45分鐘的課堂里,師生互動活躍,課堂氣氛和諧,各顯其長,各展風采,亮點迭出。”參加了“千校萬師”賽課活動的慶陽一中教師包曉霞說。

為深入實施人才強市戰略,加快集聚優秀青年人才,夯實師資隊伍建設,我市教育系統啟動2024年教育人才引進工作,為市直學校招聘儲備急需緊缺教師45名,組織實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃,今年全市共招聘特崗教師368名。實施“美麗園丁”教育基金會支持慶陽教育高質量發展二期項目,遴選100名中層管理干部參加“金種子”領航校長培訓,遴選330名骨干教師和150名專兼職教研員參加“學科專家+骨干教師”引領能力提升培訓。市、縣(區)配套資金近3500萬元,助力教師培養培訓工作,引導鼓勵教師樹立終身學習理念,有效整合“國培計劃”“省培計劃”等各類項目資源,分層分類推進教師培訓工作。以名師工作室、學科教研中心為依托,開展形式多樣的“送培進校”“送教下鄉”活動,教師專業素養、育人水平得到全面提升。

尊師重教 奠基未來

教師是教育發展的第一資源,也是建設教育高質量體系的根本力量。今年,我市緊抓教師隊伍建設核心強機制、增活力,加強各級各類學校領導班子建設和師資隊伍建設,不斷夯實教育高質量發展堅實基礎,優化調整教育布局結構,加快推進省列為民辦實事項目。今年下達省列為民辦實事中小學“建宿舍擴食堂”項目專項資金5644萬元,為全市8所學校新建教師周轉宿舍177套,新建、改擴建食堂88所,促進教育事業發展成果更多更公平地惠及群眾。

為激發教師隊伍工作活力,今年,我市專門設立市教師發展中心,引領全市教師隊伍建設和專業成長。制定《中小學校黨組織書記校長隊伍建設實施方案》等一系列謀長遠、管實效的政策措施,逐步完善優化教師隊伍結構,構建人才引進、特崗計劃、定向培養多渠道教師補充和城鄉雙向流動機制。

此外,為深入實施“美好教育”,市教育局與市融媒體中心聯合開設了《點亮美好教育》專欄,通過設置“察訪美意校園”“尋找美麗園丁(校長篇)”“尋找美麗園丁(教師篇)”“展示美德學生”四個版塊,深入挖掘我市教育事業發展中涌現出的典型人物和事例,展現新時代慶陽教育精神面貌以及全市教育工作者深耕不輟、躬行不止的風采和情懷。

編輯:姜大捷責任編輯:吳樹權
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